移地教學：是銘傳建築一大特色，帶著學生從旅遊中探訪大師作品，走進不同的建築並藉此了解設計是什麼，實際體驗生活空間，是學習建築最有效的方法之一。[圖解：銘傳大學建築學系歐洲移地教學]

社會設計責任：銘傳建築強化同學的社會責任，透過訓練，提升實作能力與團隊溝通組織能力。[圖解：銘傳大學高山上建築課]

跨域多元：因應科技發展和時代潮流，銘傳建築與各科系進行跨域整合，並結合VR、AR、MR科技，朝向多元發展。[圖解：跨域整合創新：建築設計+智慧互動]

國際大師講座：銘傳建築每學期邀請國際大師到校演講，如手塚貴晴、平田晃久、中村拓志、Antonie Predock、Elías Torres Tur、武仲義、Chris Bosse LAVA、Minsuk Cho等，透過講座，增加同學國際觀與競爭力。[圖解：大三建築設計案例分析]

動手實踐：建築是必須透過實踐的學門，例如：建築系設計課程結合1:1實構築帶著學生做出人生中第一座微建築空間。[圖解：實構築]

多元能力

空間理解：能以視覺察覺特定的空間方位，想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。

藝術創作：透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現，來傳達想法與展現自我。

組織能力：能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。

圖形推理：各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。

文字創作：透過文字表現創意，如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。

領導協調：能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。

個人特質

自信心：自信自重，肯定自我，喜愛自我；有較高的能力感、勝任感及控制感，不易受他人表現影響。

合作性：與人合作，共同完成事情；能包容，勉力求全，願意妥協。

堅毅性：專注投入，竭盡全力，有始有終，堅持到底，使命必達。

探究性：願意突破現狀，接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容。

建築師

整合設計與技術實務的重要角色，需精通建築計畫與設計、敷地計畫與都市設計、營建法規與實務、建築結構、建築構造與施工以及建築環境控制。通過專門職業及技術人員高等考試之建築師考試者可自行開業建築師事務所。

建築繪圖員

設計圖繪製、細部施工圖繪製、3D模型…等。

專案設計師

建案圖面規劃、設計圖繪製、建案執行時程控制...等。

室內設計師

室內設計規劃與裝潢整合人員。