生物醫學工程學系(桃園校區)
學系特色
生物醫學工程學系以培養學子成為醫工領域之專業人才為終極目標,除強化基礎學科之訓練外,特別精心規劃【醫材產業管理組】、【智慧醫療組】兩大軸心教育,並籌設【醫學工程法律實務】、【生醫訊號處理】、【人因醫學工程設計】等多種跨系學分學程以培育多樣化專長,兼具理論及實務的教學,國內、海外雙實習。
學科意涵
生物醫學工程為結合生物科技、電機工程、臨床醫學等之高科技產業,致力發展醫療儀器、醫療設備、醫用材料、輔具、復健設備等方面專業產品,也是國家發展的重點、世界先趨的目標。
學習方法

生物醫學工程涵蓋多個專業領域,為使學生能有深厚紮實的專業知能,在課程設計上採理論與實務操作並行,特別重視學科間橫向整合的能力,除生物、醫學、工程外,尚有臨床醫學、專利工程、人因設計等特色課程。[圖解:AA502基礎醫學與材料實驗室]
為了使學生有較大的彈性可以選擇自己有興趣的選修課程,生物醫學工程學系設有專利工程師、臨床工程師、醫療儀器研發工程師、生醫材料研發工程師、醫學資訊工程師等跨領域學程,讓學生培養專利法律實務,醫院管理事務,產業研發以及軟體設計等次專長。[圖解:專題總審]

在畢業前,每位學生均需完成專題、實習等學習活動,目前更是積極擴展海外及兩岸的產學合作,透過這些關係,學生不但可以配合性向學習,更可以享受到學習的樂趣,畢業後不但擁有學位,更是個個學有專精,都是企業的搶手人才。[圖解:畢業典禮]
與相關科系之異同
生物醫學工程為跨領域學系,包含生物資訊、醫療網路、生醫光電、醫用材料、醫學診斷治療等。
生涯發展容易誤解之處
- 雙實習:國內各大醫院、醫療儀器公司與海外暑期雙實習,增加學生實務經驗與拓展國際視野。
- 快樂升學:報考研究所及取得證照,醫工、電子、資訊、材料、醫學相關之國內外研究所。
- 高薪就業:醫療器材之認證工程師、專利工程師、設備工程師、軟體工程師、行銷服務、設計研發、電機、電子、資訊產業之專業工程師。
學習方法容易誤解之處
- 兼具理論及實務的教學:本系擁有健全豐富的實驗儀器設備,提供學生們在實作過程中驗證所學知識。
- 實驗課程:解剖生理學實驗、電子電路實驗、生物醫學工程實驗。
- 整合性課程:專題研究製作、國內醫院/企業實習、海外實習。
多元能力
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。
機械推理:了解生活中常見的機械與電子設備的運作原理或方式,且能組裝、調整或修理。
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
操作能力:用手或手指完成精細的任務,例如抓取、操作、雕琢或組合物品。
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
個人特質
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低。
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性。
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容。
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子。
安順性:友善接納,和諧相安,逆來順受,安於現狀。易將不滿藏在心裡,維持和平。
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他。
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協。
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達。
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂。
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動。
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色。
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛。
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與。
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響。
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖。
豁達性:神經不敏感,從容豁達大而化之,忽視放下氣定神閑。
適合從事工作
醫療儀器研發工程師
醫療儀器研發的本質是生命科學與工程技術的跨領域整合,本系課程的本質即在於此;除了提供完整的生命科學與工程技術課程,並進一步訓練學生進行跨領域整合。因此學生畢業之後,非常適合從事「醫療儀器研發」這個職業。
生醫材料研發工程師
生醫材料是生命科學與材料科學的跨領域整合,所涉及的範圍非常廣泛;從體表敷料到體內組職的修補、替換皆涵蓋其中。本系除了提供完整的生命科學與材料科學課程,並進一步訓練學生進行跨領域整合。因此學生畢業之後,非常適合從事「生醫材料研發」這個職業。
專利工程師
專利工程是科技與法律的跨領域整合,由於本系工程方面的課程非常廣泛;涵蓋生醫、材料、電機、資訊、…等,幾乎涉及所有的工程領域,而且與法律學院合開「醫學工程法律實務學分學程」。因此學生畢業後,非常適合從事「專利工程」這個職業。