銘傳是一所擁有65年辦學經驗的高等學府,前後共培育了逾17 萬名畢業生去開創人生勝景。社會對銘傳校友和在校同學的肯 定口碑,不僅樹立了學校的金字招牌,也構成了對銘傳辦學理念 的歷史見證。 本校佔地近四十公頃,由台北士林、桃園龜山與金門校區、基 河校區及美國分校組成,共有12個學院、36個系、8個學士學位 學程、35個碩士班及博士班。台北校區規劃為管理學院、法律學 院、傳播學院及國際學院,可以掌握台北商管、金融、法律及傳播 資訊,並廣設學生建教實習管道,充實本校學生實務經驗,加強 就業競爭力。桃園校區規劃為觀光、資訊、設計、教育暨應用語 文、社會科學、健康科技、金融科技及國際學院。另外,金門校區 則設有傳播及觀光學院,並提供在職人士進修碩士班課程。
本校規劃四年必修英語文課程。 建置8間數位雙向多媒體視 聽教室,配備自學輔助軟體及平台,以充實語言學習資源。若已 通過指定的英語檢測,其成績可依據標準,申請免修特定級數之 校訂必修英語文課程。 必修學分課程之外,本校開設以留學為導向,著重學術英語培 訓的「國際菁英英語學分學程」及國際英檢證照課程。提供給 外籍生互動的英語對話、留遊學、職場英語講座、英語競賽等活 動,以活用演練英語文。
本校教學向來理論與實務並重,在實習課程方面,除由專業教 師及助教指導校內實習外,亦有寒、暑假實習方案,並分別依各 系專業與需求,為學生安排實習及實務操作的機會,並推出七加 一實習方案,鼓勵學生透過整學期實習,以促進學用合一,俟學 生畢業後即可進入業界及職場,成為真正的無縫接軌。例如傳 播學院規定同學必須在寒暑假期間,至各大眾傳播機構實習一 個月,並將其實習成績併入下學期的媒體實務計算;觀光學院則 實施統一實習400小時;風保系、醫管系亦每年分配同學到各大 保險、醫院、藥廠實習;財金系更經常安排同學至各大銀行或金 融機構實習;建築系、應中系更是把實習列入畢業門檻;全國各 大設計公司及廣告公司,更是本校商設系學生,職前訓練不可或 缺的園地。
銘傳大學積極拓展國際交流,已與全球190所知名大學締結 姐妹校,並於2000年成立台灣第一所也是唯一一所全程以英語授課的國際學院,提供國內外青年學子就讀。目前有940位外籍學位生,位居私校外籍學位生人數第1名,累積已有來自美國、加 拿大、英國、法國、德國、多明尼加、澳洲、紐西蘭、史瓦 濟蘭、 塞內加爾、日本、韓國、馬來西亞、印尼及台灣本地等90餘國家,不同文化背景的學生共聚一堂學習。課程設計更與國外姐妹校接軌,同學於大三、大四更可前往本校在全球各國的姐妹學校深造,並有機會獲得兩校的雙學位。
因應多校區的學習環境,本校在台北及桃園兩校區均設置完 善的圖書館。現有藏書924,578冊,期刊3,360種,多媒體 視聽資 料88,230件,報紙16種;電子資料庫211種,電子期刊65,650種,電 子書1,406,606種。近年來,本校圖書館已積極將傳統圖書館功能 轉為數位化的服務,館藏資源亦從實體化延伸到虛擬化。尤其是 電子資料庫涵蓋內容完整且多樣,從人文藝術到高科技均有其 特色,諸如百科全書、歐美報紙、國內外知名企業之財務報告、以 及各學術領域之電子期刊與國內外碩博士論文等。藉由無遠弗屆 的網際網路,讀者在校內外均可於第一時間查詢到最新的資訊。 此外,為符合全世界學習趨勢,圖書館內已建置完善的學習共享 區,以提供學生優質的討論空間,並透過樓層聲響管控,滿足讀 者不同的需求。
本校自1996年成立師資培育中心,致力於中等學校教師培育, 每年甄選校內優秀同學成為師資生。師資生完成教育專業課程與各領域群科專門課程,通過教師資格考,並前往中學教育現場,完成半年教育實習,即可取得中等學校教師證書,參加教師甄選成為教師。中學教師待遇遠高於一般大學及研究所畢業生起薪,其穩定的工作性質及作育英才的成就感亦令人嚮往。本校近年輔導師資生通過教師資格考試成效良好,更獲教育部核定為全國十四所雙語師資培育之師培大學之一,歡迎有志於成為教師的同學,加入中等學校師資培育行列。
線上學習風潮席捲全世界,本校的線上學習平台使用人數 全國第一。為了提供多元的線上學習環境,我們建置了網路大學、規劃豐富的網路課程、建立Moodle教學平台及雲端學習環境。在跨校遠距教學上,與國內外多所知名的學府進行連線教學,讓學生在選課時,能擁有更加多元的選擇。為了讓同學擁 有自主學習的環境與線上學習品質,除了提供了數百門的線上學習課程外,並積極推動數位課程認證。此外,我們還提供多樣的輔助學習功能,包括:
* 提供教職員生E-mail與雲端空間(Microsoft One Drive 5T )
* 免費下載Office365辦公室套裝軟體,可安裝於五個裝置。
* 企業級的雲端協作工具【Microsoft 365(Teams)】
* 教學軟體(Autodesk系列軟體—Maya、3DMax、AutoCAD…等),並於Moodle教學平台建議多款實用免費軟體。
* 學生e-Portfolio系統
* 職涯學習地圖
* 全校無線網路建置,讓學生在校內處處是教室、處處可學習。在實體環境的建設上,除了在兩校區建置舒適美觀的自學教 室外,因應世界推動智能學習與智能生活的潮流,建置符合學習與教學的「智慧教室」與可隨時隨地討論線上開會的Meeting Place智能學習環境。
為提昇學生服務學習、英語能力、資訊能力、中文能力、運動能力及專業基本能力,本校制定全校學生畢業資格檢定實施辦法,學生必須在就學期間完成16小時的服務學習時數、國際英語檢定考試、TQC檢定、中英打檢定、中文基本能力檢定及體適能檢定,通過以上所有的檢定始得畢業。
因應數位化資訊時代,將學習全面融入雲端系統,學生主動 學習不受時空限制。在基礎課程創新上,錄製大數據分析數位教 材,並放置於雲端教室供全校統計學授課;在程式設計課程上, 藉由程式設計課程之規劃與開設(修課人數達69.1%),增進學生 對邏輯運算思維之基本認知;在活化英語教學上,於Moodle中建 置數位英語教材,強化學生閱讀與寫作能力;在跨域學分學程 上,完善跨域及社會脈動元素課程之制度,整合職涯課程地圖及 職涯專長進路的課程模組,提供完善的修課指引;在智慧機械研 發人才培育上,投入智慧機器人研發,透過產學合作研發智能機 器人;在創新創業課程上,開辦創意、電商、行銷、管理等跨領域 創業課程;在科技融入專業課程上,為使學生具備有巨量資料分 析的技能,擬將R分別融入大一微積分、大二統計學、大三的各學 系專業課程及專題研究中。在校外實習上,透過產業與境外、7+1 及企業個案實習等機制,強化學生職場軟實力,以順利接軌未來 職場與產業需求。
本校體育室推展體育活動不遺餘力,110年體育衡量指標連續三年滿分,榮獲體育署頒獎鼓勵。每年校內辦理體育競賽活動包括新生盃運動競賽、校長盃球類運動競賽、校慶運動會暨系際盃啦啦舞競賽、班際盃大隊接力賽。辦理體適能檢測、師生規律運動及活力運動週活動,以促進師生規律運動習慣。舉辦銘傳盃社區球類競賽二十餘年,藉以活動友善連結社區團體。本校共有21支校運動代表隊,男子足球隊、男子籃球隊、女子籃球隊、男子排球隊、女子排球隊、男子壘球隊、擊劍隊、啦啦舞蹈隊招收運動績優生,歷年成績優異,手球隊曾締造38連霸紀錄,女子體操獲得26屆冠軍,啦啦舞贏得14屆冠軍,男子慢速壘球隊大專公開組成績優異,108~110年總統盃慢速壘球錦標賽獲3連霸佳績,110年大專盃法式滾球隊獲得7座冠軍、1做亞軍、4座季軍、2座殿軍,公開女子組、一般女子組、一般男子組團體賽冠軍,擊劍隊亦是大專盃常勝軍。109學年度運動代表隊對外競賽成績表現亮眼,共贏得21座冠軍、13座亞軍、18座季軍、4座殿軍,充分展現名不虛傳的銘傳精神,為校爭光。 各社團網址:「https://club.mcu.edu.tw/node/1」。